诗歌鉴赏中,怎么答借景抒情的题型?

2020-07-31 23:38 关键词:诗歌鉴赏中,怎么答借景抒情的题型? 分类:抒情散文 阅读:165

在国家现代诗歌中,松竹梅兰、山石溪流、戈壁旧道、边关夕照、夜月清风、细雨微草、芭蕉残荷、梧桐细雨、飞蓬浮萍、鸿雁闲鹤、长亭短亭等等,经常是墨客藉以抒怀的工具,这些风景也就不再是地道的天然之物了,而是承载通报了人们极其充足庞杂的思惟情绪。

借景抒怀的根基情势:

1、 在体现手法上,情形融会的六种情势,即一是触景生情,二是以景结情,三是缘情背景,四是寓情于景,五是景略情在,六是情形融会。

①触景生情(景→情):

作者心中虽有某种情绪,但倒是隐含的,不显现的,而因为遭到当前情形的震动而使之得以激起,激发作者将其表达出来。此类诗通常先写景后抒怀。

例1: 《登高》 杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滔滔来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。困难苦恨繁霜鬓,失意新停浊羽觞。

诗歌鉴赏中,怎么答借景抒怀的题型?

【析】前四句写登高见闻,终年流散、老病孤愁的墨客仰视茫无边沿、萧萧而下的木叶,俯视奔腾不息、滔滔而来的江水,触景生情,抒写了时光易逝、壮志难酬的感怆。颈联墨客目击凄凉恢廓的秋景,不由想到本身沉溺堕落异域、年老多病的处境,生出有限悲愁之绪;墨客的羁旅愁与孤独感,就像落叶和江水一样,推排不尽,驱逐不绝,情与景融会相洽。在那里,客观风景激发了创作主体一系列相干的情感,这诸种情感交错融会为一种庞杂但通情达理的心情,最终与风景融为“爬山则情满于山,观海则意溢于海”的意境。

例2: 《别董大》 高适

千里黄云白天曛,寒风吹雁雪纷纭。

莫愁前路无知己,全国那个不识君。

【析】诗的头两句写景,写气候的骤变:“千里黄云”,寒风狂舞,大雪纷纭,意味董大处境的卑劣。后两句是墨客抚慰董大的话,意义是说不要为前程忧愁,全国熟悉您的人多得很呢!抚慰之语看似平时,实在表达了墨客与董大的深挚情意。

②以景结情(情→景):

在诗词的扫尾处以饱含蜜意的写景语句收束全诗。这类诗词的情先脱颖而出,而后再以景衬情。此情是由景所触,只是为了凸起热情,在表述上冲破了惯例递次,先情后景,含蓄、委宛、含蓄。

例1: 《浣溪沙》 秦观

漠漠轻寒上小楼,晓阴恶棍似穷秋。淡烟流水画屏幽。

自由飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。”

【析】这是一首写初春晨景的词,“漠漠轻寒”是作者的感触,衬着了楼上孤寂的氛围。接着句句写景,最终一句,写飞花似梦,细雨如愁,作者巧用反比,以情喻景,借景写情,此时诗境当中,情形浑然成全,臻至一个情形高度同一的意境团体。

③缘情背景:

乃是因情选景,以情染景,景由情出,情傍景生,情形融会,水乳难分。风景一旦着上了墨客差别的情感色采,也就意象化了,情中出景,景中寓情。

例1: 《忆江南》 白居易

江南好,景致旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?

【析】写江南春景,首句“江南好”,以一个既浅易又圆活的“好”字,摄尽江南春景的各种佳处,当中也尽寓作者的歌颂之意与神往之情。次句点明江南景致之“好”,并非得之听说,而是作者做杭州牧时的亲自体验与亲自感触。然后便缘情背景,以三、四两句对江南之“好”实行形象化的归纳,江南水乡,春日融融、水绿如蓝、江花胜火。

诗歌鉴赏中,怎么答借景抒怀的题型?

④寓情于景(有景无情):

只写景不抒怀,凭仗风景、人、事传情达意。寓情于景是意境发明的一种关键本领,当中的景每每是情的触媒和载体,情则是景的命根子和魂魄;情傍景生,景依情活,至于触到的甚么景,寄的甚么情,则因人、因时、因境而异。此类诗看似句句写景,倒是句句抒怀,情蕴涵于景,情形融为一体。

例1: 《江南春绝句》 杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,几许楼台烟雨中。

【析】诗歌以明快的笔调描画出了一幅漂亮的江南水乡春光图。四句全是写景,也全是写情。一、二两句,空阔的千里江南,黄莺在欢欣的讴歌,丛丛绿树映着簇簇红花,傍水的乡村、依山的城郭、迎风招展的酒旗,逐一在望,经墨客生花妙笔的点染,愈加使人心旌摇荡了。三、四两句,金碧辉煌、屋宇重重的梵宇,原来就给人艰深的觉得,如今墨客又特地让它掩映于迷蒙的烟雨当中,更增加了一种模糊迷离的色采。全诗弥漫着墨客对江南风景的歌颂和神往。

⑤景略情在:

有些诗词,口头看来,全是抒怀,本是触景生情,情与景分歧,但写成诗时,却把景略去,而直抒胸襟。

例1: 《登幽州台歌》 陈子昂

前不见古人,后不见来者。念六合之悠悠,独怆然而涕下。

【析】此诗是墨客登幽州台时所收回的慨叹,从不满近况的呼声中,不但能够了解幽州台的氛围,并且也可发觉出那时的社会情况,因此,景虽略了,但意境是完好的。

诗歌鉴赏中,怎么答借景抒怀的题型?

⑥情形融会:

诗中既有风景描述的身分,也有抒怀的身分,二者互相融会,难分相互。

例1:“国破江山在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。”(杜甫《春望》)

【析】经过对花鸟草木的描述来抒发亡国的忧愤、离散的感伤,到达了情形融会的结果。

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